光是怎么产生的?

1、光源发出光，是因为光源中电子获得额外能量。如果能量不足以使其跃迁（jump）到更外层的轨道，电子就会进行加速运动，并以波的形式释放能量；反之，电子跃迁。如果跃迁之后刚好填补了所在轨道的空位，从激发态到达稳定态，电子就不动了；反之，电子会再次跃迁回之前的轨道，并且以波的形式释放能量。

2、光是由光子组成的，它具有能量也具有质量。 光子是爱因斯坦提出来的，因为光是一份一份传递的，为了研究问题的方便，才这么定义的，而且，光具有波粒二相性，即光会呈现波动性，也会呈粒子性。

3、光是能量的一种传播方式。光源之所以发出光，是因为光源中原子、分子的运动，主要有三种方式：热运动、跃迁辐射（包括自发辐射和受激辐射），以及物质内部带电粒子加速运动时所产生的光辐射。前者为生活中最常见的，第二种多用于激光、第三种是同步辐射光与切伦科夫辐射的产生原理。

4、所以光的产生就是轨道电子从高能级向低能级跃迁的结果。太阳的热核反应就是不断的造成原子核周围电子的跃迁，所以光就源源不断的发出来.光是从光源发出的在空间传播的一种物质实体。它与光路中所遇物体相互作用能够产生各种明显的光效应（热效应，在不同地区光照或反射光存在差异）。

5、光的产生主要有三种方式：温度型热辐射（自发型黑体辐射）、电场与磁场强制型辐射（入射光使介质产生反射、散射、折射、透射、衍射和绕射甚至转换光）、粒子驱动型辐射（契伦科夫型辐射）。

高中白猫杯复习资料

首先是初赛 一定要仔细看他发的那本白色的书，尤其是后面几套练习 初赛题目很多都和那本书上的题目一模一样的 然后是复赛 复赛需要看造化了 有机题很多 必有一道关于洗衣粉的。。还有一道英文题，科学类的 多看看化学书，不推荐专攻竞赛书，这没有用的。

写字用的——签字笔、水笔、美工笔；绘画用的——炭笔、水彩笔、绘画笔、油画笔、排笔；采用不同造型而制成的——太空笔、竹节笔、花瓶式笔等；笔壳用不同材料制成的——国漆笔，镀金、银笔，景泰蓝笔；以及美容化妆用的——眉笔、眼线笔、唇笔等等。

多所高一高二学校的学生热情报名参与了白猫杯化学竞赛，五一假期期间，他们利用宝贵时间复习化学知识，巩固理解。化学教师也积极鼓励学生深入学习，复习掌握的知识点。对于有余力、有时间的学生，他们被建议准备白猫杯化学竞赛。

第二步就是在你对高中化学已经掌握时，推荐研读一些大学化学的基础教材。有机化学，推荐《基础有机化学》（邢其毅），这本书是基础有机化学领域的权威，详细，绝对够用了。

空气中氧气含量是多少

1、氧气浓度多少是安全的，要根据具体环境判断。在标准气压下，空气中氧气浓度为93%时安全。进入有限的空间作业后，氧气含量在15%~9%范围内相对安全。其中15%为最小允许氧气含量，9%的氧气浓度正常。如果工作环境本身属于富氧环境，氧气浓度最高不应超过25%。

2、空气的氧气含量成分是按照体积计算的，约为：21％。空气中恒定组成部分的含量百分比，在离地面100km高度以内几乎是不变的，以体积含量计，氧约占95％，氮约占709％，氩约占0.932％。在海拔低的平原地区空气中氧的含量是21％。

3、空气中的氧气浓度约为95%。概念：在一般情况下，大气中的含氧量为21％左右。据科学家研究，大气的含氧量如果超过35％，那是很危险的，大气极容易产生自燃，地球随时随地都有可能发生火灾，那时，地球就会成为一片火的海洋，成为生命的一座地狱。

空气有哪些性质

空气的性质主要包括： 可压缩性：空气是由气体分子组成的，这些分子之间有空隙，因此在压力增大时，空气体积会缩小；反之，减小压力时，体积会膨胀。 无色无味：空气在正常条件下是看不见也闻不到的，这表明其组成气体如氮气、氧气等在常温常压下是无色无味的。

空气性质概括 占据空间，没有固定的形状，具有流动性，容易被压缩，有重量。空气是一种多组分混合气体，其主要组分是氧、氮、氩、二氧化碳，还有微量的稀有气体（氖、氦、氪、氙）、甲烷及其它碳氢化合物、氢、臭氧等。此外，空气中还有量少而不定的水蒸气及灰尘等。

空气的性质有以下几点： 无色无味：空气是一种无色透明的气体，没有特定的气味。 密度低：空气的密度相对较小，使得它能够在地球大气层中浮动。这也是为何气体容易被压缩的原因。在标准大气压下，空气密度约为每立方米约含气体的重量。这种密度使得空气在空气中的扩散和流动成为可能。

空气的物理性质 空气无色无味，气态。在0℃及一个标准大气压下（013×10^5 Pa）空气密度为293g/L 。把气体在0℃和一个标准大气压下的状态称为标准状态，空气在标准状态下可视为理想气体，其摩尔体积为24L/ mol。空气的相对分子质量是29。